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062026-02
以匠心设计,守护小学攀岩墙上的“萌芽”与成长
当一面色彩斑斓的攀岩墙在小学校园里矗立起来,它所带来的远不止是一项新颖的运动。越来越多的教育实践表明,这座“垂直的操场”是一个绝佳的复合型教育场景,能够有效回应“双减”政策和体教融合的时代要求,为小学生的全面发展提供坚实的平台。而要让这片成长乐园安全、持久地激发孩子们的潜能,其根本始于......
052026-02
以匠心设计,筑就中学攀岩教育的立体成长空间
在体教融合与素质教育深入推进的今天,中学体育教育的内涵正不断拓展,形式日益丰富。攀岩,这项被誉为“岩壁芭蕾”的运动,以其独特的综合性育人价值,从专业赛场走进中学校园,成为一道激励学生“向上”的风景线。一面设计科学、安全可靠且富有教育意涵的学校攀岩墙,已超越单纯的体育设施范畴,演变为集体......
042026-02
以专业安装,筑牢校园室外攀岩墙的“风雨之基”
当一面攀岩墙从室内体育馆移步至广阔的校园户外,它所承载的已远不止于体育教学。这座矗立于阳光与风雨中的“立体雕塑”,成为校园里最具活力的地标,是学生挑战自我、亲近自然的开放式课堂。然而,从蓝图变为校园中经得起四季考验的坚实存在,其成败关键往往埋藏于地面之下,凝结在每一道专业的安装工序之中......
212016-01
提高自身灵敏度和柔韧性的方法
灵敏度是指运动员迅速改变体位、转换动作和随机应变的能力,是运动技能和各种素质的综合表现。......
202016-01
怎样做一名合格的攀岩保护者
攀岩中保护者的根本职责:你掌管着搭档的生命,你必须有效他的安全。......
192016-01
攀岩个人装备
安全带选用全身式安全带、从安全角度来说较好,但其穿戴复杂,价格较贵且舒适程度不及坐式安全带。......
182016-01
攀岩是一项平衡的运动
攀岩是一项平衡的运动,攀爬移动依靠手脚对支点产生作用力,借助腰部中枢调节作用,达到平衡的目的,产生动作位移。......
172016-01
攀岩入门真经
平衡攀登是攀岩初级的入门动作。......
152016-01
攀岩必须注意的三个问题
攀岩是一项具有一定危险性的运动,但可以使其在安全的范围内进行。......
142016-01
攀岩动作术语
在攀岩过程中,较基本的技术,就是支点固定攀登法。......
132016-01
攀岩促进青少年身心发展
至于攀岩活动对青少年的心理影响其效果。......
122016-01
一般人对运动攀登的七大误解
运动攀登不等于爬山。它是较原始的运动形式,像体操一样,追求身体平衡、优美姿态与冷静头脑。......
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