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052026-02
以匠心设计,筑就中学攀岩教育的立体成长空间
在体教融合与素质教育深入推进的今天,中学体育教育的内涵正不断拓展,形式日益丰富。攀岩,这项被誉为“岩壁芭蕾”的运动,以其独特的综合性育人价值,从专业赛场走进中学校园,成为一道激励学生“向上”的风景线。一面设计科学、安全可靠且富有教育意涵的学校攀岩墙,已超越单纯的体育设施范畴,演变为集体......
042026-02
以专业安装,筑牢校园室外攀岩墙的“风雨之基”
当一面攀岩墙从室内体育馆移步至广阔的校园户外,它所承载的已远不止于体育教学。这座矗立于阳光与风雨中的“立体雕塑”,成为校园里最具活力的地标,是学生挑战自我、亲近自然的开放式课堂。然而,从蓝图变为校园中经得起四季考验的坚实存在,其成败关键往往埋藏于地面之下,凝结在每一道专业的安装工序之中......
032026-02
以专业安装,筑牢中学攀岩教育的“向上”基石
在深化体教融合、促进学生全面发展的教育背景下,攀岩运动正以其独特的综合育人价值,迅速走进全国中学校园。一面安全可靠、设计科学的学校攀岩墙,不仅是拓展体育课程内涵的教具,更是锤炼学生意志、勇气与团队精神的立体化成长平台。然而,将这一充满活力的教育蓝图从图纸变为校园中可触可感的实体,并确保......
232014-11
攀岩比赛技巧
多样的变化带给“攀登”这种活动前所未有的挑战。每一条岩面上的路线都是对攀登者心理和生理的考验,每一次攀登都不同于以往,所以去发现是什么在运作、要做哪种攀登、为谁设......
212014-11
攀岩之先锋攀登
定义:路线预先打上数个膨胀钉和挂片,攀登过程中将快挂扣进挂片成为保护点并扣入主绳保护自己,攀登者需要边攀登边操作。......
202014-11
唐中14岁攀岩女孩入选国内青年队
在银川攀岩圈里,14岁的女孩田沛阳已经很有名气了,参加全国大大小小的攀岩比赛,拿奖二十多项。......
192014-11
攀岩的心理训练
攀岩比赛是处于无人指导,独立作战的情况下,不同的场地不能依据赛前制定的计划一成不变,而要依据支点、线路、角度难易程度和个人体力情况等因素,进行自我调整。......
182014-11
攀岩运动国内受宠
攀岩运动,在国内是一项时尚运动,它有一个动听的别名“岩上巴蕾”。攀岩运动过去一直流行于欧美,近年在国内迅速热起。......
172014-11
先锋攀登及传统攀登时的保护
先锋攀登或传统攀登时,采用下方保护方式。此时保护操作要复杂一些,很多时候是随着攀登者的动作送绳。仍以ATC或8字环,右手主发力为例。......
162014-11
教练建议的4条抱石经验
不少初学者做动作时,都会担心自己伸手张脚的姿态不太雅观。心里产生了顾虑,动作就会缩手缩脚。作为初学者,需要抛弃“优雅”的念头。姿态难看无所谓,关键是领悟动作的要领......
132014-11
了解室内攀岩
室内岩壁上布满可以随意改变位置的岩点。这些人工岩点形态和大小不等,初练者可以选择大一些的岩点,而掌握了一定的技巧后,就可以选择那些小岩点以增加难度,锻炼臂力。......
122014-11
攀岩的乐趣
攀岩运动是对个人体能较限做挑战的运动,只要认真学习,相信绝大多数的人都能看见自己逐渐的进步,这也是吸引大众参与,对攀岩运动持续热情不坠的原因。......
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